მე-9დღე

დღეს ვისწავლე დიფერენცირებული სწავლების მიდგომები.ავირჩიე შაბლონი პერსონაჟების შედარება და გამოვიყენე ჩემი პროექტისთვის.შევისწავლე საინფორმაციო
ბუკლეტისა და გაზეთის რუბრიკები.


მოვისმინე ინტელი-ს სრული კურსი,რომელიც ძალიან საინტერესო და შრომატევადი აღმოჩნდა. ვისწავლე პროექტის დაგეგმვა,რომელიც ძალიან გამომადგება 21-ე საუკუნის
უნარ- ჩვევების გამომუშავებაში.ვისწავლე  ბლოგზე  მუშაობა,  რომელიც  ძალიან  გამომადგება  მოსწავლეებთან  მუშაობის  დროს. ძალიან დიდი მადლობა ჩვენს საყვარელ ტრენერს რუსუდან მარკოზაშვილს გაწეული შრომისთვის.

ჭადრაკი მეფური თამაში

პროექტის პორტფოლიო

მე-8 დღე

დღეს ვისწავლეთ ბლოგზე ატვირთვა.ავტვირთე ბუკლეტის ნიმუში, პროექტის პრეზენტაცია. განვიხილე პროექტების შეფასება.ნაბიჯი მეორე,შევადგინე მოსწავლის ნაშ   რომის შეფასების სავარაუდო ცხრილი. გადავხედე პროექტის გეგმას და შევავსე სხვადასხვა რუბრიკები.        

ჭადრაკი-მეფური თამაში

პროექტის პრეზენტაცია

ჭადრაკი-მეფური თამაში

ბუკლეტი

ბუკლეტი

ჭადრაკი-მეფური თამაში

მეშვიგე დღე

 გავაკეთე  კედლის  გაზეთის  პრეზენტაცია. გავეცანი  შეფასების  ხუთ  სტრატეგიას.ავირჩიე  სტრატეგიის  მეთოდები  და ინსტრუმენტი. გავეცანი  თანამშრომლობითი  შეფასების  ცხრილის  ნიმუშს.

მე-6 დღე

დღეს მოვახდინეთ პროექტების პრზენტაცია.განვიხილე როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი
სწავლის პროცესის გასაუმჯობესებლად.ვისწავლე დოკუმენტში დოკუმენტის ჩასმა. განვიხილე მოსწავლეთა გაზეთის სავარაუდო ნიმუშები. განვიხილე მოსწავლის გაზეთის
შაბლონები.

მეხუთე დღე

მე-5 დღე
გავეცანი განმავითარებელი შეფასების 4 მიზანსა და განმსაზღვრელი შეფასების 1 მიზანს.მოკლედ მიმოვიხილეთ განმავითარებელი  მიზნები.ავირჩიე წინარე ცოდნისა და
შეფასების სტრატეგია. ავირჩიე შესაბამისი ინსტრუმენტი.ვიმუშავე  .შეფასების გეგმაზე.
მოვახდინე  შაბლონის რედაქტირება არჩეული მეთოდით.ვისწავლეთ როგორ უნდა დავიცვათ საავტორო უფლებები და მივუთითოთ გამოყენებული ლიტერატურის წყარო.

ტრენინგის მე-4 დღე

დღეს    ვისწავლე და შევქმენი ჩემი ბლოგი.  ვისწავლე ბლოგში ინფორმაციის განთავსება.ვიმუშავე პროექტის სახელმძღვანელოში,განვიხილე სტანდარტები სასწავლო პროექტისათვის.შევიმუშავე მიზნები, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები(ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი.) გავაკეთე პრეზენტაცია. გავითვალისწინე ჩემი კოლეგების შენიშვნები და რჩევები. განვიხილეთ სტანდარტებისა და მიზნების და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების რუბრიკები.

ტრენინგის მე-3 დღე

მოვახდინეთ ბუკლეტების პრეზენტაცია.ვიმუშავეთ ბუკლეტებზე და პროექტზე.შევარჩიეთ ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული სტანდარტებიდან ჩვენი პროექტისთვის შესაბამისი მიმართულება.

ტრენინგის მე-2 დღე

დღეს მოვისმინეთ პროექტისათვის შერჩეული თემები.მოვახდინეთ გაანალიზება.გამოვყავით პრობლემები.ვისაუბრეთ მისი გადაჭრის გზებზე.ვისწავლეთ  ბუკლეტის შექმნა.გავეცანით ბუკლეტის შაბლონის სხვადასხვა ნიმუშს და შევქმენი ჩემს მიერ არჩეული პროექტის ნიმუში.